Evolution neuro-posturale de l’enfant de la marche à l’adolescence

Le stage sera orienté sur la pratique intensive des techniques, ostéopathiques et rééducationnelles, leur application sur des cas cliniques, l’approfondissement des connaissances.

Au niveau  ostéopathique, nous comprendrons pourquoi les schémas occlusaux et posturaux  dérivent des schémas crâniens et adapterons nos techniques  pour éviter ou traiter toute compensation.

Avec la croissance de l’enfant nous serons confrontés à une intrication de chaînes descendantes et montantes et un modus opérandi thérapeutique et chronologique vous sera proposé.

 Au niveau rééducationnel, après avoir établi une évaluation pertinente sur la maturité du système neuropostural de l’enfant, les signes cliniques devant alerter et orienter la prise en charge seront précisés. Les outils thérapeutiques seront montrés et mis en relation avec le trouble à traiter. 

Concrètement nous ferons le lien entre troubles posturaux, la non intégration des réflexes archaïques et des problèmes tels que les « dys », TDA, retard de langage, etc…